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        “很酷!”美國(guó)小學(xué)生欣喜收到習(xí)爺爺回信 他們唱給武漢的歌好暖

        摘要:

        新華社洛杉磯2月28日電 收到中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平的復(fù)信,對(duì)美國(guó)猶他州小城奧勒姆的卡斯卡德小學(xué)師生來(lái)說(shuō),真是一個(gè)“很酷”的大新聞!

        “很酷!”“太棒了!”這些是孩子們收到復(fù)信后說(shuō)得最多的感受。

        “長(zhǎng)江邊上有大橋,大橋邊上黃鶴樓,不管風(fēng)雨有多少,臉上帶著笑……”

        這些美國(guó)孩子用中文演唱一首《武漢加油,你笑起來(lái)真好看》,近日也在網(wǎng)上打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

        “習(xí)爺爺說(shuō)我們可以做友誼小使者”

        “很酷!習(xí)爺爺說(shuō)我們可以做友誼小使者,可以幫助中國(guó)和美國(guó)做更好的朋友!”四年級(jí)學(xué)生信豫園(Yewon)自豪地對(duì)老師說(shuō)。

        和他一樣,這些日常學(xué)習(xí)離不開(kāi)中文的美國(guó)學(xué)生都有自己的中文名字。

        春節(jié)前夕,卡斯卡德小學(xué)50名四年級(jí)學(xué)生用中文寫(xiě)給習(xí)近平新春賀卡,介紹他們學(xué)習(xí)中文的情況和個(gè)人愛(ài)好,表達(dá)對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化的喜愛(ài),表示希望能有機(jī)會(huì)訪問(wèn)中國(guó),并祝習(xí)爺爺新年快樂(lè)。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生春節(jié)前夕制作的寄給習(xí)近平主席的賀卡。新華社發(fā)(鄭亞敏攝)

        2月15日,習(xí)近平親切復(fù)信,鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中文,了解中國(guó)文化,為增進(jìn)中美兩國(guó)人民友誼作出貢獻(xiàn)。

        習(xí)近平在復(fù)信中表示,中國(guó)和美國(guó)一樣,是很大的國(guó)家。中國(guó)有5000多年文明歷史。中國(guó)人民和美國(guó)人民一樣熱情好客。漢語(yǔ)是世界上十幾億人使用的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)你們可以更多了解中國(guó)歷史文化。很高興看到你們的漢字寫(xiě)得這么好,漢語(yǔ)學(xué)得這么棒。希望你們繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步,做中美兩國(guó)人民友誼的小使者。

        習(xí)近平還在信中說(shuō),我多次訪問(wèn)美國(guó),不過(guò)還沒(méi)有去過(guò)猶他州,希望以后能有機(jī)會(huì)去,也可以去看看你們。和同學(xué)們一樣,我也喜歡讀書(shū),還喜歡體育鍛煉。工作再忙,我也要抽出時(shí)間鍛煉。

        圖片由卡斯卡德小學(xué)提供

        “我覺(jué)得很酷!我問(wèn)習(xí)爺爺中國(guó)很大嗎?他說(shuō)中國(guó)和美國(guó)一樣,都是很大的國(guó)家?!辈既R兒(Claire)說(shuō)。

        韓布琳(Brooklyn)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)榱?xí)爺爺“喜歡我們寫(xiě)的字,他說(shuō)我們寫(xiě)得很好”。

        “習(xí)爺爺歡迎我們?nèi)ブ袊?guó)。我沒(méi)去過(guò)中國(guó),我很想去?!蔽直虄海ˋbbygail)說(shuō)。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生春節(jié)前夕制作的寄給習(xí)近平主席的賀卡。新華社發(fā)(鄭亞敏攝)

        “很酷!如果習(xí)爺爺來(lái)訪問(wèn),我們想請(qǐng)習(xí)爺爺一起吃甜甜圈?!惫派瘶?lè)(Sarah)開(kāi)心地說(shuō)。這枚“小吃貨”還在親手制作的賀卡中告訴過(guò)習(xí)爺爺,自己最?lèi)?ài)吃甜甜圈。

        猶他州有不少美國(guó)頂級(jí)滑雪場(chǎng)。孩子們對(duì)中文授課老師鄭亞敏說(shuō),想請(qǐng)習(xí)爺爺來(lái)這里滑雪,還把這個(gè)邀請(qǐng)寫(xiě)進(jìn)了新春賀卡中。

        孩子們說(shuō)想給“那個(gè)很酷的爺爺”寫(xiě)信

        卡斯卡德小學(xué)現(xiàn)有6名中文沉浸式教育授課老師,鄭亞敏就是其中之一,為孩子們提供全中文教學(xué)環(huán)境。

        2月28日,美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)中文教師鄭亞敏在給學(xué)生上課。新華社發(fā)(鄭亞敏供圖)

        鄭亞敏告訴記者,她平時(shí)鼓勵(lì)孩子們通過(guò)寫(xiě)信、看新聞等方式加強(qiáng)對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化的了解。去年觀看中國(guó)國(guó)慶閱兵新聞時(shí),“很酷的”習(xí)爺爺就給孩子們留下了深刻印象。今年春節(jié)前夕,她鼓勵(lì)孩子們給鄭州的同齡人們寫(xiě)信交流。出乎她的意料,有孩子提出很想給“那個(gè)很酷的爺爺”寫(xiě)信。孩子們的熱情感染了她,她立即給予全力支持。

        鄭亞敏曾由孔子學(xué)院總部推薦,赴美任教過(guò)3年。2019年,她又由河南省鄭州市二七區(qū)教育局推薦,再次赴美任教,來(lái)到卡斯卡德小學(xué)。

        卡斯卡德小學(xué)成立于1967年,是猶他州最早開(kāi)展中文沉浸式教學(xué)項(xiàng)目的學(xué)校之一。全?,F(xiàn)有一半以上學(xué)生參加該項(xiàng)目。猶他州學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)占全美總數(shù)的五分之一。猶他州中文沉浸式項(xiàng)目始于2009年,目前共有76所中小學(xué)開(kāi)展該項(xiàng)目。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生春節(jié)前夕展示他們制作的寄給習(xí)近平主席的賀卡。新華社發(fā)(鄭亞敏供圖)

        鄭亞敏說(shuō),希望通過(guò)自己的努力增進(jìn)美國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)的了解,增強(qiáng)兩國(guó)未來(lái)一代的情感紐帶。

        中文學(xué)習(xí)為孩子們心中播下了友誼的種子。去年9月,猶他州發(fā)生中國(guó)旅游團(tuán)重大交通事故,不幸造成人員傷亡。鄭亞敏第一時(shí)間趕往醫(yī)院幫忙擔(dān)任翻譯并陪護(hù)傷員。她班上的孩子們得知后,也主動(dòng)制作慰問(wèn)卡片和小禮物送給中國(guó)傷員。

        “口罩遮住你的臉,遮不住堅(jiān)強(qiáng)”

        得知中國(guó)新型冠狀病毒肺炎疫情的消息,孩子們立即跑去對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),想為中國(guó)募捐。還有孩子直接拿來(lái)N95口罩,請(qǐng)老師寄給武漢。孩子們還通過(guò)歌聲將祝福送給武漢、送給中國(guó):

        “口罩遮住你的臉,遮不住堅(jiān)強(qiáng),你笑起來(lái)真好看,像春天的花兒一樣,把所有的病毒,所有的苦難,通通都吹散?!?/p>

        歌詞由鄭亞敏五易其稿改編。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生日前展示他們制作的給武漢加油的宣傳圖。新華社發(fā)(鄭亞敏攝)

        卡斯卡德小學(xué)校長(zhǎng)達(dá)林·約翰遜對(duì)新華社記者說(shuō),學(xué)校很自豪能收到中國(guó)國(guó)家主席的回信?!拔覀兌贾乐袊?guó)是一個(gè)大國(guó),而且正在對(duì)抗疫情,習(xí)主席一定非常地忙碌。他卻在百忙中抽出時(shí)間給我們的孩子寫(xiě)回信,這是非常、非常大的榮譽(yù)?!?/p>

        約翰遜介紹說(shuō),卡斯卡德小學(xué)計(jì)劃明年安排學(xué)生訪問(wèn)中國(guó),讓孩子們親眼看看充滿(mǎn)魅力的美麗中國(guó)。

        卡斯卡德小學(xué)2月26日在社交媒體“臉書(shū)”主頁(yè)上這樣寫(xiě)道:“我們喜愛(ài)我們的中文沉浸式教育課程。我們給中國(guó)人民最美好的祝福,祝愿你們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒?!保ㄓ浾撸焊呱?、朱莉亞·皮爾龐特、張墨成;編輯:唐志強(qiáng)、孫浩;剪輯:楊依然)

        新華社洛杉磯2月28日電 收到中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平的復(fù)信,對(duì)美國(guó)猶他州小城奧勒姆的卡斯卡德小學(xué)師生來(lái)說(shuō),真是一個(gè)“很酷”的大新聞!

        “很酷!”“太棒了!”這些是孩子們收到復(fù)信后說(shuō)得最多的感受。

        “長(zhǎng)江邊上有大橋,大橋邊上黃鶴樓,不管風(fēng)雨有多少,臉上帶著笑……”

        這些美國(guó)孩子用中文演唱一首《武漢加油,你笑起來(lái)真好看》,近日也在網(wǎng)上打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

        “習(xí)爺爺說(shuō)我們可以做友誼小使者”

        “很酷!習(xí)爺爺說(shuō)我們可以做友誼小使者,可以幫助中國(guó)和美國(guó)做更好的朋友!”四年級(jí)學(xué)生信豫園(Yewon)自豪地對(duì)老師說(shuō)。

        和他一樣,這些日常學(xué)習(xí)離不開(kāi)中文的美國(guó)學(xué)生都有自己的中文名字。

        春節(jié)前夕,卡斯卡德小學(xué)50名四年級(jí)學(xué)生用中文寫(xiě)給習(xí)近平新春賀卡,介紹他們學(xué)習(xí)中文的情況和個(gè)人愛(ài)好,表達(dá)對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化的喜愛(ài),表示希望能有機(jī)會(huì)訪問(wèn)中國(guó),并祝習(xí)爺爺新年快樂(lè)。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生春節(jié)前夕制作的寄給習(xí)近平主席的賀卡。新華社發(fā)(鄭亞敏攝)

        2月15日,習(xí)近平親切復(fù)信,鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中文,了解中國(guó)文化,為增進(jìn)中美兩國(guó)人民友誼作出貢獻(xiàn)。

        習(xí)近平在復(fù)信中表示,中國(guó)和美國(guó)一樣,是很大的國(guó)家。中國(guó)有5000多年文明歷史。中國(guó)人民和美國(guó)人民一樣熱情好客。漢語(yǔ)是世界上十幾億人使用的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)你們可以更多了解中國(guó)歷史文化。很高興看到你們的漢字寫(xiě)得這么好,漢語(yǔ)學(xué)得這么棒。希望你們繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步,做中美兩國(guó)人民友誼的小使者。

        習(xí)近平還在信中說(shuō),我多次訪問(wèn)美國(guó),不過(guò)還沒(méi)有去過(guò)猶他州,希望以后能有機(jī)會(huì)去,也可以去看看你們。和同學(xué)們一樣,我也喜歡讀書(shū),還喜歡體育鍛煉。工作再忙,我也要抽出時(shí)間鍛煉。

        圖片由卡斯卡德小學(xué)提供

        “我覺(jué)得很酷!我問(wèn)習(xí)爺爺中國(guó)很大嗎?他說(shuō)中國(guó)和美國(guó)一樣,都是很大的國(guó)家。”布萊兒(Claire)說(shuō)。

        韓布琳(Brooklyn)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)榱?xí)爺爺“喜歡我們寫(xiě)的字,他說(shuō)我們寫(xiě)得很好”。

        “習(xí)爺爺歡迎我們?nèi)ブ袊?guó)。我沒(méi)去過(guò)中國(guó),我很想去?!蔽直虄海ˋbbygail)說(shuō)。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生春節(jié)前夕制作的寄給習(xí)近平主席的賀卡。新華社發(fā)(鄭亞敏攝)

        “很酷!如果習(xí)爺爺來(lái)訪問(wèn),我們想請(qǐng)習(xí)爺爺一起吃甜甜圈?!惫派瘶?lè)(Sarah)開(kāi)心地說(shuō)。這枚“小吃貨”還在親手制作的賀卡中告訴過(guò)習(xí)爺爺,自己最?lèi)?ài)吃甜甜圈。

        猶他州有不少美國(guó)頂級(jí)滑雪場(chǎng)。孩子們對(duì)中文授課老師鄭亞敏說(shuō),想請(qǐng)習(xí)爺爺來(lái)這里滑雪,還把這個(gè)邀請(qǐng)寫(xiě)進(jìn)了新春賀卡中。

        孩子們說(shuō)想給“那個(gè)很酷的爺爺”寫(xiě)信

        卡斯卡德小學(xué)現(xiàn)有6名中文沉浸式教育授課老師,鄭亞敏就是其中之一,為孩子們提供全中文教學(xué)環(huán)境。

        2月28日,美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)中文教師鄭亞敏在給學(xué)生上課。新華社發(fā)(鄭亞敏供圖)

        鄭亞敏告訴記者,她平時(shí)鼓勵(lì)孩子們通過(guò)寫(xiě)信、看新聞等方式加強(qiáng)對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化的了解。去年觀看中國(guó)國(guó)慶閱兵新聞時(shí),“很酷的”習(xí)爺爺就給孩子們留下了深刻印象。今年春節(jié)前夕,她鼓勵(lì)孩子們給鄭州的同齡人們寫(xiě)信交流。出乎她的意料,有孩子提出很想給“那個(gè)很酷的爺爺”寫(xiě)信。孩子們的熱情感染了她,她立即給予全力支持。

        鄭亞敏曾由孔子學(xué)院總部推薦,赴美任教過(guò)3年。2019年,她又由河南省鄭州市二七區(qū)教育局推薦,再次赴美任教,來(lái)到卡斯卡德小學(xué)。

        卡斯卡德小學(xué)成立于1967年,是猶他州最早開(kāi)展中文沉浸式教學(xué)項(xiàng)目的學(xué)校之一。全校現(xiàn)有一半以上學(xué)生參加該項(xiàng)目。猶他州學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)占全美總數(shù)的五分之一。猶他州中文沉浸式項(xiàng)目始于2009年,目前共有76所中小學(xué)開(kāi)展該項(xiàng)目。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生春節(jié)前夕展示他們制作的寄給習(xí)近平主席的賀卡。新華社發(fā)(鄭亞敏供圖)

        鄭亞敏說(shuō),希望通過(guò)自己的努力增進(jìn)美國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)的了解,增強(qiáng)兩國(guó)未來(lái)一代的情感紐帶。

        中文學(xué)習(xí)為孩子們心中播下了友誼的種子。去年9月,猶他州發(fā)生中國(guó)旅游團(tuán)重大交通事故,不幸造成人員傷亡。鄭亞敏第一時(shí)間趕往醫(yī)院幫忙擔(dān)任翻譯并陪護(hù)傷員。她班上的孩子們得知后,也主動(dòng)制作慰問(wèn)卡片和小禮物送給中國(guó)傷員。

        “口罩遮住你的臉,遮不住堅(jiān)強(qiáng)”

        得知中國(guó)新型冠狀病毒肺炎疫情的消息,孩子們立即跑去對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),想為中國(guó)募捐。還有孩子直接拿來(lái)N95口罩,請(qǐng)老師寄給武漢。孩子們還通過(guò)歌聲將祝福送給武漢、送給中國(guó):

        “口罩遮住你的臉,遮不住堅(jiān)強(qiáng),你笑起來(lái)真好看,像春天的花兒一樣,把所有的病毒,所有的苦難,通通都吹散?!?/p>

        歌詞由鄭亞敏五易其稿改編。

        美國(guó)猶他州卡斯卡德小學(xué)學(xué)生日前展示他們制作的給武漢加油的宣傳圖。新華社發(fā)(鄭亞敏攝)

        卡斯卡德小學(xué)校長(zhǎng)達(dá)林·約翰遜對(duì)新華社記者說(shuō),學(xué)校很自豪能收到中國(guó)國(guó)家主席的回信?!拔覀兌贾乐袊?guó)是一個(gè)大國(guó),而且正在對(duì)抗疫情,習(xí)主席一定非常地忙碌。他卻在百忙中抽出時(shí)間給我們的孩子寫(xiě)回信,這是非常、非常大的榮譽(yù)?!?/p>

        約翰遜介紹說(shuō),卡斯卡德小學(xué)計(jì)劃明年安排學(xué)生訪問(wèn)中國(guó),讓孩子們親眼看看充滿(mǎn)魅力的美麗中國(guó)。

        卡斯卡德小學(xué)2月26日在社交媒體“臉書(shū)”主頁(yè)上這樣寫(xiě)道:“我們喜愛(ài)我們的中文沉浸式教育課程。我們給中國(guó)人民最美好的祝福,祝愿你們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒?!保ㄓ浾撸焊呱?、朱莉亞·皮爾龐特、張墨成;編輯:唐志強(qiáng)、孫浩;剪輯:楊依然)

        責(zé)任編輯: 黃冠宇

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